Жизнь общества всегда ставила важные задачи в области воспитания и обучения нового поколения, потому что государству нужны здоровые, мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы учиться, работать на его благо и, в случае необходимости, встать на защиту Отечества. Поэтому главная составляющая процесса воспитания – формирование и развитие патриотических чувств у детей и молодежи.

В работе нашей школы одной из главных задач является воспитание подрастающего поколения, и поэтому в феврале ежегодно у нас проводится месячник патриотического воспитания. В его рамках проходит очень много интересных мероприятий: уроки мужества, просмотры кинофильмов о войне, спортивные игры, лыжные соревнования, встречи с тружениками тыла и другие. И в этом году, не нарушая традиции, в День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, мы пригласили в школу тружеников тыла. Была представлена презентация о воинах-афганцах и героях-земляках Великой Отечественной войны нашей деревни. Затем приглашенные гости рассказали о своем нелегком детстве, ведь во время войны им было всего по 10-12 лет. Но несмотря на это они тогда выполняли непосильную работу в колхозе.

Безусловно, школа принимает на себя основную нагрузку по патриотическому воспитанию подрастающего поколения, ведь именно здесь берет начало наше будущее, будущее нашей Родины. Воспитать человека любящим свою землю, народ, быть готовым к защите Родины – очень непростая задача. Но она, несомненно, осуществима, если мы, педагоги, будем выполнять ее с любовью и добротой, не забывая мудрых слов: «Ученик – это не сосуд, который нужно наполнить знаниями, а факел, который нужно зажечь!».

Наши ученики хорошо усвоили главное: любовь к Родине – это проявление патриотизма, а защита Отечества – это долг и обязанность патриота.